Teorías de apoyo a la integración de la tecnología en la educación / Rúbrica

Llegamos a la quinta semana del curso, donde el tema discutido fueron las teorías de apoyo a la integración de la tecnología en la educación. En esta lección, observamos una video presentación donde el profesor mencionaba y abundaba en algunas de las teorías. También, observamos otras video presentaciones que trataban sobre los 7 principios de la enseñanza efectiva, los 5 principios de la sala de clases constructivista, el conectivismo y el salón de clases invertido. En esta lección, realizamos una tarea donde individualmente se discutían experiencias de escuela elemental, intermedia y superior con la integración de la tecnología. Así como reaccionamos también sobre las experiencias en la universidad. Gracias a esta lección, aprendí dichas teorías, las cuales no conocía, así como me ayudó a reaccionar y refrescar mi memoria, recordando cómo era el mundo tecnológico en aquel entonces, y cómo los maestros la integraban a la sala de clases. Finalmente, realizamos como segunda tarea una rúbrica con un formato específico que proveyó el profesor y tomamos una prueba corta sobre esta lección.